Zápis do MŠ
Spôsobilosti detí pred nástupom do MŠ
Riaditeľstvo Materskej školy, Petra Jilemnického 12/5, Nová Dubnica so súhlasom zriaďovateľa- Mesto Nová Dubnica zverejňuje zápis a podmienky prijímania detí na školský rok 2025/2026 do Materskej školy, P. Jilemnického 12/5 a jej elokovaných pracovísk Komenského sady 59/14, Martina Kukučína 787/10 v Novej Dubnici
PRIJÍMANIE ŽIADOSTÍ DO MATERSKEJ ŠKOLY
Termín : 12.5.2025 - 16.5.2025
čas: 8:00 hod. - 12:00 hod.
miesto: Iba na pracovisku v MŠ P. Jilemnického 12/5 NDCA
forma: osobne s dieťaťom
V školskom roku 2025/2026 sa budú prednostne prijímané deti, ktoré začnú plniť povinné preprimárne vzdelávanie (predškoláci).
Všetky ostatné deti, ktoré majú právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie budú prijímané, podľa podľa §59b ods.2 zákona č 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov
Podmienky prijatia a dochádzky dieťaťa do materskej školy:
- prijímanie žiadostí (zápis) sa uskutoční len v MŠ P . Jilemnického 12/5 Nová Dubnica
- rodič uvedie v žiadosti, ktoré pracovisko preferuje vo výbere pre svoje dieťa,
- naďalej platí, že deti budú do elokovaných pracovísk umiestňované podľa kapacitných možností,
- najmladšie deti budú prijímané do pracoviska Petra Jilemnického z dôvodu materiálneho a technického vybavenia a podmienok vytvorených pre deti od dvoch rokov veku,
- tlačivo Žiadosť o prijatie dieťaťa do MŠ spolu s prílohami je dostupné na web stránke školy alebo osobne vo všetkých pracoviskách,
- ak sa do MŠ hlási dieťa so zdravotným znevýhodnením (špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami), povinnou prílohou je vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie a odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast,
- žiadosť musia podpisom odsúhlasiť obaja rodičia/zákonní zástupcovia dieťaťa. V prípade zverenia do starostlivosti jedného z rodičov alebo striedavej starostlivosti je nutná kópia súdneho rozhodnutia.
- do materskej školy sú prijímané deti spravidla od 3 do 6 rokov veku,
- MŠ má vytvorený školský podporný tím, ktorý pomáha pri edukácii detí so špecifickými potrebami a usmerňuje rodičov detí, ktoré si vyžadujú podporné opatrenia, k ďalšej spolupráci s centrom poradenstva a prevencie (ďalej CPPP) a ďalšími odborníkmi,
- MŠ má vytvorené podmienky aj pre prijatie detí od dvoch rokov veku, ak zostane voľná kapacita po prijatí starších detí a ak je dieťa na prijatie zrelé podľa nasledovných odporúčaní spracovaných podľa CPPP.
Povinné predprimárne vzdelávanie:
- pre dieťa, ktoré dosiahne päť rokov veku do 31. augusta 2025 je predprimárne vzdelávanie povinné,
- dieťa, ktoré MŠ už navštevuje a do 31.8.2025 dosiahne päť rokov veku, sa bez povinnosti opätovne žiadať o prijatie do MŠ automaticky od 1.9.2025 stáva dieťaťom plniacim povinné predprimárne vzdelávanie,
- ak sa rodič dieťaťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, rozhodne, že dieťa prihlási na povinné predprimárne vzdelávanie do inej materskej školy, ako je tá, ktorú navštevuje, o prijatie dieťaťa do novej materskej školy musí podať novú žiadosť,
- povinné predprimárne vzdelávanie môže dieťa plniť aj individuálnou formou. O jeho povolenie môže písomne požiadať zákonný zástupca dieťaťa riaditeľa školy až po jeho prijatí. O oslobodení dieťaťa od povinnosti dochádzať do MŠ sa povoľuje:
a) dieťaťu, ktorému to zdravotný stav neumožňuje – vzdelávanie zabezpečuje kmeňová MŠ, rodič predkladá písomnú žiadosť so súhlasom detského lekára
b) dieťaťu, ktorého rodič o to požiada – vzdelávanie zabezpečuje zákonný zástupca prostredníctvom osoby, ktorá má ukončené najmenej úplné stredné vzdelanie. Následne je rodič povinný zabezpečiť absolvovanie preverenia osobnostného rozvoja dieťaťa (v termíne určenom materskou školou),
- všetky deti s trvalým pobytom v Novej Dubnici majú právo a povinnosť plniť povinné predprimárne vzdelávanie v MŠ P. Jilemnického a jej elokovaných pracoviskách (spádová škola). Dieťa ale môže navštevovať aj inú MŠ mimo Novej Dubnice, ale o tomto je nutné neodkladne informovať oddelenie školstva - MsÚ v Novej Dubnici.
Právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie
- právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie májú deti, ktoré dovŕšili k 31. augustu (príslušného kalendárneho roka) 3 roky do spádovej materskej školy
Každé dieťa, ktoré bude zaradené do kolektívu materskej školy by malo spĺňať určité kritéria vývinu.
Úplne najzákladnejšie sú prvé tri z nasledujúcich oblastí:
- Hygienické a sebaobslužné návyky
- Dieťa musí vedieť fungovať bez plienky. Musí vedieť včas oznámiť, že potrebuje ísť na toaletu, stiahnuť si nohavice, sadnúť si samostatne na WC.
- Dokáže jesť za stolom.
- Sociálne zručnosti
- Je schopné odlúčenia od matky, otca...stáva sa viac nezávislým.
- Rešpektuje autoritu dospelého, dokáže sa podriadiť situácii.
- Rozumie inštrukciám a dokáže ich zrealizovať (Sadni si, chyť do ruky ceruzku...)
- Je menej zamerané samo na seba, prejavuje menej agresívneho správania (ktoré je do tej doby normálne).
- Začína viac rozumieť svojim pocitom – pomenovať emócie.
- Viac reaguje na iné deti – tvorba priateľstva.
- Stáva sa schopnejším deliť sa o svoje veci – hračky.
- Začína sa identifikovať so svojím pohlavím a začína vnímať rozdeľovanie rolí.
- Jazykové schopnosti
- Malo by ovládať základné pravidla reči a aktívne používať minimálne 600 slov – pričom zrozumiteľná reč by mala byť asi 80%.
- Dieťa by malo vedieť povedať svoje meno a odpovedať na otázku „Koľko má rokov?“
- Dieťa by malo vedieť vysloviť svoje potreby.
- Malo by hovoriť v trojslovných vetách a napodobňovať melódiu reči. Jedno z troch slov by malo byť sloveso, používať i zámená ( ja varím polievočku, ty budeš spinkať?).
- Malo by vedieť prerozprávať krátky príbeh (3 – 4 vety).
- V prípade, že dieťa síce menej rozpráva, svoju reč by malo používať funkčne (nie len opakovať repliky z TV, či rádia).
- Dôležité je i porozumenie reči - porozumieť a vykonať pokyn zložený z troch častí (choď do izby, vezmi si bábiku a prines ju sem).
- Motorika
- Dokáže ísť hore a dole po schodoch, pričom strieda nohy.
- Dokáže sa zohnúť a nespadne pri tom.
- Je pohyblivé a dokáže chytiť loptu do rúk, skáče znožmo dolu z prekážok vysokých až cca 40 cm, behá omnoho viac, ovláda jazdu na trojkolke, popr. odrážadle.
- Skáče a stojí na jednej nohe cca 5 sekúnd, chodí dopredu a dozadu bez problémov.
- Začína sa zaujímať o nožnice, papier, prstové farby, voskovky.
- Začína kresliť kruh, trhá papier na dve a viac častí.
Začína sa zdokonaľovať jeho jemná motorika - pohyby prstov a celej ruky.
- Vývin poznávacích schopností
- Trojročné dieťa sa dostáva do pýtacieho (zvedavého) obdobia, obvykle má množstvo otázok (prečo je obloha modrá? Prečo má sliepka perie?). Akokoľvek vám to môže prísť otravné, je to len obdobie a je to normálne – vývojová fáza a dieťa sa v tomto období veľmi veľa učí.
- Malo by sa učiť pomenovať farby.
- Malo by začínať chápať pojmy „rovnaký“ a „rozdielny“.
- Zapamätať si časť príbehu.
- Triediť predmety podľa tvaru a farby.
- Poskladať veku primerané puzzle.
- Začína chápať pojem množstva – kde je viac, menej, všetko, nič ...atď. Keď aj niečo dieťa nevie, v škôlke sa bude uvedené vedomosti učiť, netreba sa stresovať.
V prípade výraznejšieho zaostávania v niektorej oblasti je vhodné odkonzultovať včas s odborníkmi. Potom môžeme v spolupráci s inkluzívnym tímom nastaviť podporné opatrenia tak, aby sme mohli vaše dieťa rozvíjať v maximálnej miere.
V prípade otázok alebo nejasností pokojne kontaktujte riaditeľstvo:
tel: 0901 700 230
email: msjilnd@seznam.cz
Mgr. Martina Ježíková Janesová
dočasne poverená riaditeľka MŠ